Представление результатов проекта

Отразить результаты исследования можно с помощью следующих средств просмотра и анализа результатов:

  • Карты. Позволяют отобразить данные в виде иконок или цветных фигур, связанных с определённым местоположением.
  • Иллюстрации, Галереи. Показывают иллюстрации проекта в виде небольших превью и полноразмерных изображений.

  • Графики. Помогают продемонстрировать зависимость между различными данными.
  • Диаграммы. Позволяют работать с пересечением множеств.

  • Анкеты, табличке данные.

Результаты Анкетирования.

6 Б. класс (20 анкет)

ДА Нет
Опыт участия в проектной деятельности 6Среди указанных проектов: «Сохрани жизнь», «Помощь пожилым людям», «Что такое Иван-Чай», «Пословицы и поговорки» 14 (13/1)(один ответ — незнаю)
Возможность работы на компьютере дома 14 6
Могут ли родители (старшие сёстры, братья) принять участие, помочь в работе над проектом 15 5 (2/3)(три ответа — неизвестно, неуверен)
Есть ли у вас возможность фотосъёмки (фотоаппарат, камера телефона) 16 4 (2/2)(две анкеты — ответ отсутствует)
В какой сфере Вы бы хотели реализовать себя в дальнейшем?(политической, экономической, общественной, творческой, образовательной, государственной службе (армия, полиция) 8 — творческая

5 — государственная служба (армия, полиция)

4 — общественная

3 — медицина

 

Какие личные качества помогут реализовать себя в выбранной Вами сфере?
  • Медицина:

Одна анкета «знания химия, биология, математика»

Одна анкета «заинтересованность, внимательность»

  • Общественная:

Одна анкета: «доброжелательность, общительность»

  • Полиция:

Одна анкета «выносливость»

  • Творческая

Две анкеты отметили «целеустремленность»

Одна анкета «золотые руки»

Две анкеты «усидчивость»

Одна анкета «креативность»

10 человекне могут ответить на данный вопрос
Готовность работать в команде? (да / нет) 16 4 (3/1)Одна анкета — ответ отсутствует
Роль в команде:

  • лидера  (Л)
  • исполнителя (И)
  • надо попробовать себя в разных ролях (Р)
Л — 2 анкетыИ — 4 анкеты

Р — 12 анкет

2 анкеты не смогли определиться
Сколько времени Вы готовы уделять для своего развития в интересующей сфере знаний? 7 анкет — максимальное количество7 анкет — «час или два» 6 анкет не смогли определиться

 

 

 

Результаты Анкетирования.

5 в. класс (14 анкет)

 

ДА Нет
Опыт участия в проектной деятельности 1 13 (11/2)(два ответа — отсутствуют)
Возможность работы на компьютере дома 10 4 (3/1)(один ответ — отсутствует)
Могут ли родители (старшие сёстры, братья) принять участие, помочь в работе над проектом 9 5 (4/1)(один ответ — отсутствует)

 

Есть ли у вас возможность фотосъёмки (фотоаппарат, камера телефона) 12
В какой сфере Вы бы хотели реализовать себя в дальнейшем?(политической, экономической, общественной, творческой, образовательной, государственной службе (армия, полиция)

Какие личные качества помогут реализовать себя в выбранной Вами сфере?

7 — творческая

(4 из 7 называют в качестве творчества — профессию «Парикмахер»,  2 — сферу «здравоохранения»)

  • петь, рисовать, лепить, делать поделки из бумаги, танцевать, любить игры

2 — экономическая

  • умение экономить
  • организовать людей, договариваться с ними

4 — государственная служба (армия, полиция)

  • 1 — физические качества
  • 1 — интеллект
  • 1 — никакие
Готовность работать в команде? (да / нет) 14
Роль в команде:

  • лидера  (Л)
  • исполнителя (И)
  • надо попробовать себя в разных ролях (Р)
Л — 2 анкетыР — 12 анкет
Сколько времени Вы готовы уделять для своего развития в интересующей сфере знаний? 3 анкет — максимальное количество11 анкет — «час или два»

 

Автор записи: Kira avtor

Добавить комментарий